大气污染控制工程实验教学改革与实践

作     者：刘效峰 白慧玲 李亚青 梁美生 牟玲 LIU Xiao-feng;BAI Hui-ling;LI Ya-qing;LIANG Mei-sheng;MU Ling

作者机构：太原理工大学环境科学与工程学院山西太原030024 

基　　金：2017年度太原理工大学教育教学改革项目 项目名称:“大气污染控制工程”课程实验教学改革与实践 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第16期

页      码：192-194页

摘      要：大气污染控制工程是环境工程专业的一门必修专业主干课,目前开设的大气污染实验在内容设置、教学方法等方面存在问题,为培养创新型环境专业人才需进行实验教学改革。以太原理工大学大气污染控制工程实验教学为例,完善实验室教学资源的配置,开设与课程密切相关的实验内容,并结合科研课题和大学生创新项目拓展实验,设计有关大气污染研究前沿的实验内容。优化大气污染实验教学方法,建立完善的实验教学体系,学生进行主动探究式学习,体现了学生中心地位的翻转课堂的教学模式。大气污染实验教学改革在2017年4月-6月期间实施成果显著,学生主动学习、勤于思考,能够设计实验方案,熟练操作仪器设备,为培养创新型环境专业人才打下坚实基础。

主 题 词：大气污染 实验教改 探究式学习 翻转课堂 创新型人才 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203907136...