基于“活动·探究”理念设计疫情下的语文学习活动

作     者：许彩君 

作者机构：余姚市小曹娥镇初级中学浙江余姚315475 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（语文教学）》 (Teaching Monthly(Middle School Edition))

年 卷 期：2020年第4期

页      码：36-38页

摘      要：疫情之中涌现出的点点滴滴,都是鲜活的“教材”。语文教师有责任挖掘其中的教育机会,引领学生提升语文素养,获得精神的成长。从统编教材“活动·探究”单元的设计理念出发,疫情下的语文教学可设计积累抗疫素材、讲述抗疫故事、撰写抗疫文章等学习活动。

主 题 词：新冠肺炎疫情 语文学习活动 活动设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203907698...