看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于生物学学科核心素养的教学——“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学... 收藏
基于生物学学科核心素养的教学——“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学设计

基于生物学学科核心素养的教学——“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学设计

作     者:户婉婉 张文学 

作者机构:河南师范大学生命科学学院河南新乡453007 

基  金:河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2017SJGLX045) 河南省教育厅普通高中新课程实验研究项目(教基二)(2012)899号 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2020年第2期

页      码:44-46页

摘      要:以"生命活动的主要承担者——蛋白质"一节为例,详细阐述了在教学中如何基于生物学学科核心素养制定教学目标、设计教学思路、落实教学过程,进而完成提高学生核心素养的根本任务。

主 题 词:生物学 核心素养 教学设计 蛋白质 高中生物学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203907915...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分