小组合作在初中物理分组实验教学中的应用

作     者：邓梨莉 

作者机构：广东省广州市增城区小楼中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：13-14页

摘      要：物理是一门以实验为基础的自然学科,物理实验在初中物理教学中有着重要的作用,很多物理概念的形成和物理规律的探究都需要以物理实验为基础。小组合作学习作为当前全球范围内评价较高的学习方式,能够比较高效地帮助学生共同努力参与学习,让不同的学生得到相应的发展。将小组合作引入初中物理分组实验教学,能够有效提高学生在实验过程中的主体性,避免传统物理分组实验过程中出现问题,从而提高初中物理实验教学效果。

主 题 词：分组实验 初中物理 小组合作 教学中的应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203907931...