“翻转课堂”教学模式在高校计算机教学中的应用

作     者：杨竞华 Yang Jinghua

作者机构：云南艺术学院文华学院云南昆明650102 

基　　金：云南省教育厅科研基金项目“艺术类院校中如何提高学生对计算机基础课程自主学习的研究”研究成果(项目编号:2020J1278) 

出 版 物：《信息与电脑》 (Information & Computer)

年 卷 期：2020年第32卷第4期

页      码：229-230,233页

摘      要：与传统课堂相比,“翻转课堂”具有增强课堂互动、帮助学困生、实现学生个性化学习、转变课堂管理模式等优势,将其应用在高校计算机教学中能够有效提高教学质量。基于此,笔者首先分析了“翻转课堂”教学模式在高校计算机教学中的应用优势,进而分析了“翻转课堂”教学模式在高校计算机教学中的应用策略,希望通过这次研究,能够为教师开展教学工作提供借鉴。

主 题 词：计算机教学 翻转课堂 建构 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0812[工学-测绘类] 040110[040110] 

馆 藏 号：203907936...