高职药学《实用药物学基础》混合式教学模式实践探索

作     者：王颖 马菁菁 刘芳 邸利芝 WANG Ying;MA Jingjing;LIU Fang;DI Lizhi

作者机构：天津医学高等专科学校药学与医学检验技术系天津300222 

基　　金：天津市教育科学十三五规划课题(VE1040) 

出 版 物：《继续医学教育》 (Continuing Medical Education)

年 卷 期：2020年第34卷第4期

页      码：10-12页

摘      要：随着对网络教学模式的反思和对传统课堂教学的重新认识,《实用药物学基础》课程依据课程特点,定制课前学习资源、引导课上讨论问题、设计课后拓展活动,引入混合式教学模式.实践表明,采用该模式后,学生对知识点的接收能力和教师教学效率都有了很大的提高.

主 题 词：实用药物学基础 混合式教学 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-6763.2020.04.005

馆 藏 号：203907957...