“优化”思想方法在教学中的实践

作     者：金怡 

作者机构：浙江省东阳市白云街道白云银田小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：31-31页

摘      要："优化"思想方法是在数学思想的基础上进行的选优、择优行为,而数学思想方法,顾名思义即分析和解决数学问题的方法。小学数学教育是学生形成良好思维方式和学习习惯的基础阶段,研究"优化"思想方法与数学教学的融合,对小学教师的教学工作来说,具有重要的理论指导意义和实践意义。因此,本文针对北师大教材内容展开相关讨论,研究"优化"思想在小学数学教学中的具体实践及应用策略。一、"优化"思想方法的相关论述1."优化"思想方法的基本概念。

主 题 词：小学数学教学 教材内容 情境问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203907984...