让学习真实发生的研学旅行——以北京市十一学校一分校福建研学为例

作     者：王晓玥 

作者机构：北京市十一学校一分校 

出 版 物：《中小学信息技术教育》 (Zhongxiaoxue Xinxi Jishu Jiaoyu)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：88-90页

摘      要：研学旅行在我国开展时间不长,如何平衡"研"与"学"的关系是很多学校面临的困境。本文通过设计基于学生需求的研学线路、引入项目式学习理念、构建多元评价体系,以促进学生学习自主、真实、深入的发生,并为探索学生真实学习发生的研学旅行课程模式提供实践参考。

主 题 词：研学旅行 项目式学习 真实学习 福建 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203908192...