疫情期间学生线上自主学习能力培育策略研究

作     者：朱超才 何良静 马洁 

作者机构：安徽国际商务职业学院安徽合肥231131 

基　　金：安徽省重大教学改革研究项目“基于智慧课堂教学模式的高职学生线上自主学习能力培育策略研究——以《电子商务物流管理》课程为例” 安徽省教学研究项目“基于信息化教学改革的《连锁经营管理原理》课程智慧课堂教学模式研究与应用”(2018jyxm0958) 

出 版 物：《通化师范学院学报》 (Journal of Tonghua Normal University)

年 卷 期：2020年第41卷第4期

页      码：84-87页

摘      要：学生线上自主学习能力的培养是高效课堂教学改革的突破.新冠肺炎疫情防控期间,全国各高校开展的大规模在线教育教学,对学生线上自主学习能力提出了较高要求.基于学生线上自主学习能力的调查分析,从教师信念与行为、学生本位的教学设计、教学共享平台、考核评价体系四个维度,形成了培养学生线上自主学习能力的策略,构建了“四位一体”的学生线上自主学习能力培养模型.

主 题 词：在线教育 自主学习 培育策略 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2020.04.018

馆 藏 号：203908359...