高中音乐教学对学生音乐鉴赏能力的全面培养

作     者：史丽华 

作者机构：甘肃省泾川县第一中学 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2020年第5期

页      码：104-105页

摘      要：音乐是听觉的艺术,因此,音乐鉴赏能力,也即音乐听觉能力即是准确、深刻欣赏音乐的基础,而对学生音乐听觉能力的全面培养便成为高中音乐教育学科必要的教学内容.本文就此内容的教学落实方向依据良好音乐听觉能力的概念及条件,做出对音乐音响的辨别、感受能力及注意力和记忆力的培养、对内心听觉能力的培养此两大方面、并对应共分五个具体方式维度的阐述,以从理论到实例对此教研话题给予具体参考和指导.

主 题 词：高中音乐 音乐鉴赏能力 全面培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.05.059

馆 藏 号：203908476...