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基于OBE理念的《程序设计基础》课程教学改革与实践

基于OBE理念的《程序设计基础》课程教学改革与实践

作     者:金慧峰 

作者机构:浙江工贸职业技术学院信息与传媒分院浙江温州325002 

基  金:浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“基于OBE——CDIO的软件技术专业与课程重构”(编号:jg20180748) 2018年度浙江工贸职业技术学院教学创新项目“软件技术专业现代学徒制探索与实践”(编号:浙工贸61号) 

出 版 物:《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)

年 卷 期:2020年第26卷第8期

页      码:38-41页

摘      要:文章针对《程序设计基础》课程教学效果欠佳的问题,提出基于OBE理念明确课程目标和教学内容,以学生为中心,以PTA实践教学辅助平台为依托,采用PBL教学方法,实施“教—学—做—评—管”一体化教学过程,提升学生解决实际问题能力。实践表明,基于OBE理念实施课程改革后,有效地提升了课堂教学质量,促进了该课程学习目标的达成。

主 题 词:程序设计基础 OBE 反向设计 PBL PTA 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203909117...

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