明晰要求 了解起点 精准教学——第一学段朗读要求解读及教学建议

作     者：郑淑红 

作者机构：浙江省杭州市西湖区教育发展研究院310012 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2020年第4期

页      码：48-51页

摘      要：朗读教学是一、二年级语文教学的重要内容。教师应深入解读教材,明确编排意图;立足学情,细化教学设计;有效落实要素,充分展开学习过程。整个过程中,教师要整体把握,分步推进,精准教学。如此才能提升学生的朗读能力,提高朗读教学的效率。

主 题 词：统编教材 第一学段 朗读教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203910362...