浅谈中学生物教学中导言设计的几种方法

作     者：赖少莲 

作者机构：南宁市第四十三中学广西南宁530200 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2012年第12期

页      码：126-127页

摘      要：导入新课在整个教学过程中,是一个很重要的环节。教师在中学生物教学中,根据中学生的特点,结合教材,善于设计新课导入的方法,有利于学生明确学习目的和内容,提高学生学习的积极性和主动性,为最终的教学效果打下了好的基础。

主 题 词：中学生 生物教学 导言 新课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2012.12.082

馆 藏 号：203910559...