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美术教育中设计思维的三个源泉

美术教育中设计思维的三个源泉

作     者:朱和平 路秋子 

作者机构:湖南工业大学 湖南工业包装设计艺术学院 

出 版 物:《美与时代(美术学刊)(中)》 (Fine Arts)

年 卷 期:2015年第9期

页      码:84-85页

摘      要:美术教育设计的目的是培养优秀的设计创意人才,核心是创意思维能力的培养。本文在对美术教育设计的本质及人的思维方式研究的基础上,分析美术教育设计中思维的历史、自然和同业源泉。

主 题 词:创意思维 历史 自然 同业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16129/j.cnki.mysdz.2015.09.037

馆 藏 号:203910751...

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