一节探究课的启示

作     者：徐月琴 

作者机构：平罗中学 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2006年第12期

页      码：40-41页

摘      要：这是一节探究活动课。教学内容是：探究酵母菌的呼吸方式，学习理解有氧呼吸的过程。本节课探究活动的目标是：通过分析实验操作步骤，思考解答问题，探究出酵母菌的细胞呼吸方式。同时培养学生获得、分析、应用信息的能力。我先在程度最好的A班实施。课前进行教学过程的设计时，由于担心学生的参与意识不够强烈，时间又紧迫，所以探究活动设置成了自主探究，没有合作学习探究。实施过程及结果如下：

主 题 词：探究课 探究活动课 呼吸方式 合作学习 教学内容 有氧呼吸 操作步骤 解答问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203910874...