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从设计性实验看提高实验教师素质的必要性

从设计性实验看提高实验教师素质的必要性

作     者:穆松梅 张家生 

作者机构:东北大学秦皇岛分校河北秦皇岛066004 

出 版 物:《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期:2004年第23卷第4期

页      码:56-57,61页

摘      要:在大学物理实验中开设设计性实验是培养创造性人才的需要,同时也对实验指导教师提出了更高的要求,切实提高实验指导教师各方面的素质,是搞好实验教学的基础和保障。

主 题 词:大学物理实验 创造性人才 实验教学 教师素质 设计性实验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 0702[理学-物理学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-7167.2004.04.021

馆 藏 号:203911340...

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