新课标下的数学课业设计

作     者：钱海勇 柴溪洪 

作者机构：宁波市鄞州区金家漕小学 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2005年第4期

页      码：19-20页

摘      要：新数学课程标准已进入实施阶段,而数学课业的设计依旧被多数老师所忽视,过多强调课业"练"的功能,很少考虑学生的信息加工风格、情绪、知识技能水平与学习环境等学习差异性.在教学实践中,课业设计是整个教学设计的有机组成部分,如果说新课标下的数学教育活动是在确立学生的主体地位,那么课业就不能只理解为由学生完成的活动,必须在内容、选题等方面体现学生为中心的设计理念.

主 题 词：课业设计 两步计算应用题 数学活动 新课标下 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2005.04.010

馆 藏 号：203911473...