看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“小兔请客”教学设计 收藏
“小兔请客”教学设计

“小兔请客”教学设计

作     者:冯俊 黄银标 

作者机构:河南孟津县麻屯镇中心小学 

出 版 物:《小学青年教师》 (young teacher in elementary education)

年 卷 期:2005年第1期

页      码:28-29页

摘      要:教材分析:本节课是北师大版数学教材一年级下册的内容.它是在学生已经学了20以内加减法和100以内数的认识的基础之上所安排的一节整十数与整十数加减法的起始教学课.本课时的教学将为学生以后学习100以内的进位、退位加减法以及连加、连减、加减混合的计算打下坚实的基础.

主 题 词:加减法 学生 教学课 课时 一年级下册 整十数 教学设计 后学 经学 起始 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-2193.2005.01.023

馆 藏 号:203911703...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分