“翻转课堂”教学模式应用于奥尔夫音乐教学法课程的可行性探究

作     者：吕珺 

作者机构：杭州师范大学钱江学院 

基　　金：2014年度浙江省教育技术研究规划课题:信息技术发展环境下翻转课堂教学模式在<音乐教学法>课程的运用研究 项目编号:JB040 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2014年第11期

页      码：70-71页

摘      要：奥尔夫音乐教学法近年来迅速在国内普及推广开来,但授课形式仍受到传统授课模式的束缚。与此同时"翻转课堂"作为一种新的教学思维模式逐渐被国内外教育领域广泛关注。基于奥尔夫音乐教学法和"翻转课堂"之间的内在共融性,作者尝试将"翻转课堂"教学模式运用在奥尔夫音乐教学法的课程教学中,可以使授课更适合该种教学法的教学目标。

主 题 词：翻转课堂 奥尔夫音乐教学法 音乐教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203911921...