临床微生物学检验实验课教学方法的探讨

作     者：胡小行 李国明 刘军 石正琪 

作者机构：广东医学院微生物与免疫教研室广东湛江524023 广东医学院病原生物学实验室广东湛江524023 

出 版 物：《中国当代医药》 (China Modern Medicine)

年 卷 期：2010年第17卷第29期

页      码：115-116页

摘      要：通过改善实验教学方法和手段来提高临床微生物学检验教学质量和效率,教师要转变教学观念,注重培养学生的创新意识;采用现代开放式教学方式,运用现代教学手段,提升学生自主创新能力,激发学生的学习兴趣;鼓励学生多进行实验设计,培养其创新思维和实践能力;制定完善的教学评价体系,以提高教学质量,让学生掌握理论知识,提高实验技能。

主 题 词：临床微生物学检验 实验课教学 教学模式 

学科分类：1007[医学-药学类] 100705[100705] 1001[医学-基础医学] 100103[100103] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4721.2010.29.077

馆 藏 号：203918382...