岗位教学模式下《AutoCAD室内装饰制图》课程的教学改革

作     者：黄忠良 HUANG Zhong-liang

作者机构：肇庆科技职业技术学院建筑工程系广东肇庆526100 

出 版 物：《安阳师范学院学报》 (Journal of Anyang Normal University)

年 卷 期：2013年第2期

页      码：140-142页

摘      要：在室内装饰设计行业不断发展的过程中,企业对应用型技能人才质量的要求也不断的提高,岗位教学模式已经成为高职课程改革的主要趋向。以室内设计专业AutoCAD课程的岗位教学过程为例,通过对课程的设置,课程的组织与实践,课程的评价等一系列问题的研究与解析,探究这些改革环节对室内设计人才培养质量的影响和作用。

主 题 词：岗位教学 AutoCAD 室内装饰制图 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16140/j.cnki.1671-5330.2013.02.011

馆 藏 号：203919624...