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“学用字词句”练习教学问题分析及策略

“学用字词句”练习教学问题分析及策略

作     者:陈群 

作者机构:江苏扬州市育才小学 

出 版 物:《小学教学参考(语文版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:2013年第7期

页      码:46-47页

摘      要:苏教版教材每个单元练习起始都有“学用字词句”部分,貌似平实的练习时常成为我们极易忽视的训练点。如何上出教材、编者对此处训练的设计意图?如何让学生通过学习从中得到规律性的东西,为将来的学习奠定基础呢?

主 题 词:单元练习 教学问题 词句 用字 设计意图 训练点 苏教版 教材 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203919641...

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