案例教学法在有机合成设计课程中的应用探索

作     者：梁静 高宏峰 赵炜 Liang Jing;Gao Hongfeng;Zhao Wei

作者机构：中国矿业大学化工学院江苏徐州221116 

基　　金：中国矿业大学课程建设与教学改革立项项目 项目编号:201117 

出 版 物：《化工高等教育》 (Higher Education in Chemical Engineering)

年 卷 期：2013年第30卷第3期

页      码：63-68页

摘      要：案例教学能够激发学生兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力,实现理论知识的巩固与提升。我校的有机合成设计课程采用渐进式案例教学及赏析式案例教学,以问题切入,即以案例为载体,结合启发式、讨论式等等多种教学方法,提升了课堂教学效果。

主 题 词：案例教学法 逆合成分析 保幼激素 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 070303[070303] 0703[理学-化学类] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-6168.2013.03.019

馆 藏 号：203919663...