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新建本科院校多媒体课堂教学调查研究——以常熟理工学院为例

新建本科院校多媒体课堂教学调查研究——以常熟理工学院为例

作     者:陈亚天 CHEN Ya-tian

作者机构:常熟理工学院人文学院江苏常熟215500 

基  金:常熟理工学院"十二五"高等教育研究招标项目"新建本科院校转型发展研究"(Gj201101) 常熟理工学院青年教师科研项目"教育技术培训对我校教师信息化教学的影响"(Qs1107) 

出 版 物:《常熟理工学院学报》 (Journal of Changshu Institute of Technology)

年 卷 期:2013年第27卷第6期

页      码:30-33页

摘      要:以常熟理工学院学生为调查对象,采用问卷的形式,从课程分布、多媒体课件制作水平、教师上课情况及学生主观态度等方面,调查多媒体课堂教学的现状与问题。得出多媒体课堂教学形式已成为课堂教学主要形式,大部分教师制作多媒体课件水平需要进一步提高,部分教师要加强多媒体授课教学能力,部分教师的思想观点需转变等结论,并提出了相关建议。

主 题 词:多媒体教学 课堂教学 课件制作 问卷设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-2794.2013.06.007

馆 藏 号:203919848...

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