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“幼儿园五大领域课程”模拟教学模式探究

“幼儿园五大领域课程”模拟教学模式探究

作     者:孙丽影 刘春梅 李默 SUN Li-ying;LIU Chun-mei;LI Mo

作者机构:哈尔滨学院黑龙江哈尔滨150086 黑龙江省委第二幼儿园黑龙江哈尔滨150001 

基  金:黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研青年专项课题 课题编号:14Q086 哈尔滨学院2014年教育教学改革立项项目 项目编号:XJG2014002 

出 版 物:《哈尔滨学院学报》 (Journal of Harbin University)

年 卷 期:2015年第36卷第3期

页      码:142-144页

摘      要:"幼儿园五大领域课程"是学前教育专业的必修课程,在课程体系中占有重要地位。基于幼儿园对实践教学能力的特殊要求,学前教育专业设计了"幼儿园五大领域课程"的模拟教学模式。通过模拟教学模式,让学生在模拟幼儿园环境中,进行教学演练,更好地理解和掌握专业知识,提高实践能力。通过本研究,力争在更多高校推广模拟教学模式,为探索实践教学的有效性提供借鉴。

主 题 词:学前教育 幼儿园五大领域 模拟教学模式 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5856.2015.03.033

馆 藏 号:203920543...

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