大学生生命教育活动的组织探究

作     者：褚惠萍 CHU Hui-Ping

作者机构：南京师范大学生命科学学院江苏南京210023 

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"研究生生命教育的内容及路径建构"(项目编号:2012SJBFDY044) 

出 版 物：《高等理科教育》 (Higher Education of Sciences)

年 卷 期：2015年第6期

页      码：75-80页

摘      要：大学生生命教育活动的组织必须在科学化、人本化、全人化的理念指引下,坚持认知与践行相融合,发展与预防相融合,自助与互助相融合,显性教育与隐性教育相融合,学校、家庭、社会与个体相融合五大原则,在大学生中开展价值澄清引导、生命体验、经典诵读、生命叙事、艺术熏陶等多种形式的生命教育活动,以引导大学生认识生命、珍爱生命、欣赏生命,探索生命的意义,实现生命和谐发展。

主 题 词：大学生生命教育 活动 理念 原则 组织 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-4076.2015.06.012

馆 藏 号：203920826...