运用陶行知教育思想提高教学效率

作     者：蒋科 黄莉 

作者机构：江苏省宜兴市和桥实验小学 江苏省宜兴市官林实验小学 

出 版 物：《知识窗（教师版）》 (Knowledge World)

年 卷 期：2011年第11X期

页      码：64-65页

摘      要：陶行知先生"教学生学"的教育思想,对我们英语教学实践以及英语教学改革具有重要的指导意义。在英语教学中,笔者努力探索、实践这一教育思想,增强学生的主体意识,让每个学生都参与教学的全过程,尽量以学生的视角去设计和准备每一堂课。让学生凭着对英语的喜爱,在自我实践、摸索、学习中,尝到成功的果实。而在此过程中,教师利用一些行之有效的教学策略,将会进一步提高整个英语教学的有效性。

主 题 词：陶行知教育思想 自我实践 堂课 创新型教育 成功喜悦 词汇知识 创新精神 教育走向 机制引入 书本内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203921140...