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寻访古书院 传承赣文化——“书院行”语文综合实践活动设计方案

寻访古书院 传承赣文化——“书院行”语文综合实践活动设计方案

作     者:周东华 陈亮 

作者机构:江西师范大学附属中学 

出 版 物:《读写月报》 (Reading & Writing Monthly)

年 卷 期:2020年第6期

页      码:52-56页

摘      要:一、活动策划背景当我们回眸历史、感受丰厚的赣文化时,在意识中呈现的首先是临川文化、庐陵文化、豫章文化、赣南客家文化等诸多子系统,却可能忽略了一支推动中国思想和学术前进的重要力量——它使中国古代的各种前沿思想通过固定的场所得以延续、发扬,直到二十一世纪的今天,依旧保存并昭示着一种文化形态的传承,它就是中国教育和思想史上赫赫有名的江西书院。

主 题 词:赣文化 活动策划 临川文化 语文综合实践活动 庐陵文化 江西书院 二十一世纪 赣南客家文化 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203922829...

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