焦点解决短期治疗技术在青少年学习焦虑中的运用
作者机构：东北林业大学黑龙江哈尔滨150040
基 金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目“焦点解决模式在社会工作实践教学中的运用研究”(项目编号:SJGY20170132) 教育部—北京润尼尔网络科技有限公司产学合作协同育人项目“基于线上线下混合的社会政策学课程设计”(项目编号:R-NEFU-202003)
出 版 物：《经济师》 (China Economist)
年 卷 期：2020年第5期
页 码：151-152页
摘 要：青少年在学习过程中,容易产生焦虑情绪。焦点解决短期治疗技术是一种旨在寻求问题解决的咨询技术,它对解决青少年的学习焦虑问题十分适用。在实践中,可以运用一般化、赞美、例外架构、奇迹问句、评量问句等帮助青少年应对学习焦虑。
学科分类：0402[教育学-体育学类] 040203[040203] 02[经济学] 04[教育学] 0201[经济学-经济学类] 020104[020104]
馆 藏 号：203922843...
