江西省义务教育优质均衡发展的现状调查与分析

作     者：邓亮 王荣欢 DENG Liang;WANG Rong-huan

作者机构：江西师范大学教育学院江西南昌330022 江西省南昌市第十七中学江西南昌330029 

基　　金：国家自然科学基金项目“义务教育资源配置均衡度的警戒阀值与预警机制研究”,编号:71463029 江西省2011协同创新中心项目“江西省中小学教师队伍质量年度监测研究”,编号:JXJSZLB14 

出 版 物：《南昌师范学院学报》 (Journal of Nanchang Normal University)

年 卷 期：2019年第40卷第6期

页      码：136-140页

摘      要：推进义务教育优质均衡发展是办好人民满意教育的重要举措。通过调研发现,江西省义务教育优质均衡发展在取得成效的同时,面临着“大班额”问题严重、学校办学经费紧张、教师资源配置不合理、优质教育资源覆盖面不够、内涵式发展动力不足等问题。应通过加强顶层设计,落实政府职责;优化教育网点布局,提升优质资源覆盖面;强化教师队伍建设,均衡城乡师资水平;推进内涵发展,增强学校办学特色等措施来推进江西省义务教育优质均衡发展。

主 题 词：义务教育 优质均衡 调查 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203922875...