浅议基于生物学科核心素养的自分课堂教学

作     者：许文业 

作者机构：湖南省长沙市麓山滨江实验学校湖南长沙410013 

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划课题“‘自分教学’实践研究”(XJK17CZXX106)成果 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2020年第7期

页      码：78-79页

摘      要：培养学科核心素养如何在高中生物课堂教学中有效落实?文章以“植物细胞有丝分裂”教学为例,浅析了如何应用自分教学理念指导课堂教学,精心设计教学环节,激发学生学习潜能,指导学生研究和解决自己学习中存在的问题,发展学生生物学科核心素养,提高高中生物课程的教育价值。

主 题 词：核心素养 自分教学 生物学科 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203922888...