基于模型教学的“生态系统的能量流动”教学设计

作     者：李先华 

作者机构：海南省洋浦中学 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：103-104页

摘      要：随着新课改不断深入,对高中生物教学质量也提出了较高的要求,规定相关教师在实际授课过程中,不仅要采用现代化的教学理念,而且还要对现有的教学方式和方法等进行全面的优化和创新,尽量按照基于模型教学的"生态系统的能量流动"的教学设计方案来开展教学活动,这样才能提高学生的学习兴趣,使其能够更好地理解和探究相关知识内容,进而有效提高课堂教学质量。本文也会根据该教学设计的思路,对其具体教学过程的有效实施进行着重分析,并提出一些相应的教学建议,以供其他教师参考。

主 题 词：高中生物 教学设计思路 教学过程 分析探讨 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203922922...