高职院校艺术设计类专业课程改革研究——以《设计构成》为例

作     者：刘捷 刘洋 夏洁颖 

作者机构：安徽粮食工程职业学院信息技术系安徽合肥230011 

基　　金：安徽粮食工程职业学院2018年度院级重点课题项目(2018003) 

出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期：2020年第36卷第5期

页      码：218-219页

摘      要："设计构成"即设计三大构成,由平面构成、色彩构成、立体构成三部分组成。《设计构成》课程是艺术设计类专业基础课,在我国艺术设计专业基础课程教学中扮演着极为重要的角色。但是随着现代设计理念的不断更新和高职院校办学特点的要求,《设计构成》教学已经突显出一些问题。笔者通过在高职院校教学的实际经验,从《设计构成》的课程背景、教学现状、存在问题、课程改革方式、教学实践等方面进行阐述,探讨如何挖掘设计构成教学的潜力,旨在构建适应职业教育特点的《设计构成》教学体系。

主 题 词：设计构成 艺术设计 课程改革 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203922930...