看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >本科生导师制在弹药工程与爆炸技术专业教学育人中的探讨 收藏
本科生导师制在弹药工程与爆炸技术专业教学育人中的探讨

本科生导师制在弹药工程与爆炸技术专业教学育人中的探讨

作     者:苏洪 龚悦 汪泉 SU Hong;GONG Yue;WANG Quan

作者机构:安徽理工大学化学工程学院淮南232001 

基  金:安徽省高校大学生创客实验室建设计划(2016ckjh073) 安徽理工大学青年教师科学研究基金(QN2018113,QN2017206) 安徽理工大学国家自然科学基金预研项目(YY201901) 

出 版 物:《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期:2020年第10期

页      码:105-106页

摘      要:为了提升弹药专业学生综合能力,发挥毕业生在国家经济建设中的特色作用,可以对全专业本科生实行导师制。研究表明,本科生导师制将具有提升学生科研、创新能力,提高学生成绩,增加学生对母校、专业的归属感等一系列益处。本科生导师制的实行将会对弹药专业发展建设具有一定指导意义。

主 题 词:导师制 弹药工程与爆炸技术 科研能力 育人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.10.37

馆 藏 号:203922992...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分