以生为本,以“实”为根:构建高效语文课堂

作     者：詹仁莲 陈子薇 

作者机构：江苏苏州市张家港市南沙小学 复旦大学心理学系 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2020年第12期

页      码：62-64页

摘      要：提高课堂教学的有效性,要领会新课标精神,以生为本,以"实"为根,教学设计要考虑学生的"实情",从课标实际出发,从教材实际出发,从学生实际出发,做到有的放矢;教学过程中要多让学生"实践";教学反思则要关注"实效",体现一个去伪存真、去劣存优、除旧创新的过程,从而全面提高课堂效率。

主 题 词：小学语文 课堂教学 以生为本 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203923019...