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浅谈地理课堂教学艺术

浅谈地理课堂教学艺术

作     者:杨卫琴 

作者机构:江苏省启东市长江中学 

出 版 物:《管理观察》 (Management Observer)

年 卷 期:2009年第15期

页      码:155-156页

摘      要:在地理教学中,不仅是教师向学生传授知识和培养技能,而且还发生师生间的情感交流和互动。教学地图艺术地图,是地表图形的描述,它所起到的作用,是语言、文字无法表达的。教师在运用地理图表时,首先要向学生讲明图表的结构和用法,明确图表的主题,然后在教师的启发下,由学生进行阅读、分析、比较和判断,最后作出结论。在课堂上,教师将自己头脑中的所思所想用形象、生动、具体的语言和多种媒体再现出来。

主 题 词:地图艺术 板图艺术 化解难点 图表艺术 化繁为简 直观手段 教学媒体 强烈兴趣 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2877.2009.15.090

馆 藏 号:203925235...

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