高质量发展背景下的高职学生职业素质教育研究

作     者：王开淮 

作者机构：四川工商职业技术学院四川都江堰611830 

基　　金：四川省教育厅2017年度重点科研项目“高职学生职业素质培养体系研究与实践”(项目编号:17SA0091) 

出 版 物：《开封文化艺术职业学院学报》 (Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art)

年 卷 期：2020年第40卷第3期

页      码：141-143页

摘      要：高质量发展对高职学生提出了新要求。高职学生职业素质教育的重点不是处于表象的"能",而是关注学生作为"人"的内心需求,以学生思想、态度、价值观为重点,解决发展方向、发展动力问题。其目标是教育和引导学生向上、向善、求真、尚美,并以此构建职业素质教育内容体系,坚持目标导向,注重整体设计,强化知行合一,实现学生主动发展、个性化发展、可持续发展。

主 题 词：高职学生 职业素质教育 内涵 目标 内容 实施 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-7853.2020.03.057

馆 藏 号：203925378...