“三全育人”视域下高校心理育人模式初探——以民办高校贫困大学生为例

作     者：刘芳 李厚艳 胡伟 刘牧野 

作者机构：沈阳城市建设学院辽宁沈阳110167 

基　　金：2018年度辽宁省社科联规划基金项目(高校思政专项)“‘三全育人’视域下民办高校心理育人模式初探”(项目编号:L18CSZ012) 2019年度辽宁省高校党建研究课题“智慧党建视野下推进高校党建工作信息化进程研究”(项目编号:2019GXDJ-YB097) 沈阳城市建设学院第三届校级辅导员工作精品项目(项目编号:XSZ201906) 

出 版 物：《开封文化艺术职业学院学报》 (Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art)

年 卷 期：2020年第40卷第3期

页      码：148-149页

摘      要：人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执是民办高校贫困生常见的心理问题。为帮助这些学生克服心理问题,获得健康成长,在"三全育人"视域下,需要以"立德树人"为目标,形成"统筹+联合+指导"的心理育人顶层设计;全成员参与,形成"家校+朋辈+社会"的教育合力新体制;全过程开展,形成"团体+个别+隐性"的教育过程全阶段;全方位实施,形成"理论+实践+创新"全面发展新格局。

主 题 词：“三全育人” 民办高校 心理育人 贫困 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-7853.2020.03.060

馆 藏 号：203926142...