基于模型思想的“方程”教学设计研究

作     者：徐倩 

作者机构：江苏徐州市贾汪区英才中学 

出 版 物：《数学教学通讯（初等教育）》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：61-62页

摘      要：新课标要求，除了要掌握教学大纲内的数学知识以外，还需要感悟数学基本思想，培养学生学习方程的兴趣，让学生从广义上理解数学建模，并且可以利用数学知识解决现实生活中的许多问题，有效地培养学生的发散思维能力．

主 题 词：模型思想 初中数学 方程教学 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2015.25.030

馆 藏 号：203926629...