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基于创新思维训练和创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践--以广东科技学院为例

基于创新思维训练和创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践--以广东科技学院为例

作     者:陈长美 谭立平 

作者机构:广东科技学院艺术设计学院广东东莞523083 

基  金:广东省高等教育教学改革项目 “基于创新思维和创新能力培养的教学方式方法改革研究与实践”(粤教高函1号) 

出 版 物:《辽宁丝绸》 (Liaoning Tussah Silk)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:55-57页

摘      要:广东科技学院依托地方服装产业转型升级需要,人才培养侧重于创新思维训练和创新能力培养,改变以往以衡量学生掌握知识为主的教学方法、课程课堂知识分章节教学的教学内容,从工作室教学模式和"任务驱动、项目导向"重构专业教学内容两个方面对现有的课程体系、教学方法进行改革,并对工作室教学模式和"任务驱动、项目导向"的教学方法进行人才培养的实践探索。

主 题 词:工作室 导师 项目导向 重构 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203927458...

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