贺绿汀的民族化音乐教育思想探析

作     者：梁鹤 刘晓秋 

作者机构：吉林艺术学院吉林长春130021 

基　　金：2019年吉林省教育规划课题“贺绿汀民族化的音乐教育思想体系研究”阶段性成果,项目编号:GH19439 2019年吉林省高等教育学会高教科研项目“新时代视域下贺绿汀民族化音乐教育思想的实践与应用研究”阶段性成果,项目编号:JGJX2019D299 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2020年第5期

页      码：43-46页

摘      要：贺绿汀把民族音乐教育事业作为毕生不懈的理想与追求,在多年音乐教育实践的过程中始终坚持在学校教学和科研中融入民族民间音乐的精髓内容。作者认为,对贺绿汀的民族音乐教育思想理论进行研究分析,不但可以深入了解其民族化音乐教育思想的理论内涵,而且对于我国音乐教育事业的未来建设与发展无疑具有一定的借鉴与启示。

主 题 词：音乐教育思想 民族化 教育体系 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203928186...