理解力:提升学生阅读素养的金钥匙

作     者：徐磊 

作者机构：江苏省扬州市生态科技新城区杭集中心小学 

出 版 物：《新作文（小学低年级版）》 (New Writing)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：26-27页

摘      要：语文阅读教学的目的是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价文学作品的能力,丰富学生对文学素材的积累,促使学生形成良好的文学素养。阅读能丰富人生阅历,拓展知识视野,提升学生的文学素养,是语文学习的有效途径,也是搜集信息、积淀语言、发展思维、获得艺术熏陶的重要途径。随着新课程改革的快速推进,语文阅读教学也迎来了新的发展契机,创新阅读教学方法已成为提高学生阅读水平的必然要求。基于此,教师要营造愉快轻松的阅读氛围,教给学生切实可行的阅读方法.

主 题 词：阅读素养 阅读教学方法 学生阅读 文学素养 体验阅读 阅读技巧 搜集信息 阅读理解能力 提示语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203928221...