“课程思政”视域下高校体育课程与思政教育协同育人路径研究

作     者：梁荣相 

作者机构：湖北中医药大学体育健康学院湖北武汉430065 

基　　金：湖北中医药大学教育教学研究一般项目(2019B13) 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2020年第41卷第18期

页      码：136-137页

摘      要：加强高等院校“课程思政”工作建设是新时代高等教育发展的必然趋势,“课程思政”改革已经成为一个新的时代课题。体育课程作为高等教育课程体系的重要组成部分,结合体育学的学科属性,体育是重要的思政教育载体,蕴含着丰富的思政元素,理应深入探究学校体育的思想内涵,加大体育“课程思政”教学体系设计。据此,深入探究了体育“课程思政”实施的必要性,并提出了高等院校体育课程与思政教育协同育人的策略。

主 题 词：“课程思政” 思政教育 协同育人 

学科分类：0301[法学-法学类] 03[法学] 

D　O　I：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.18.072

馆 藏 号：203929258...