PBL教学法在康复实习中的应用

作     者：覃峰 李娴 韦书中 梁艺腾 

作者机构：广西壮族自治区职业病防治研究院广西南宁530001 

出 版 物：《大众科技》 (Popular Science & Technology)

年 卷 期：2020年第22卷第2期

页      码：118-120页

摘      要：目的:探索PBL教学法在康复实习教学中的应用。方法:选择2018年9月至2019年9月广西壮族自治区职业病防治研究院康复科实习生66名,随机均分为对照组与观察组各33名,观察组采用PBL教法设计,对照组进行常规教学,比较两组康复实习生的教学效果。结果:观察组实习生对康复治疗师教学培训满意度(94.00%)显著高于对照组(82.00%),两两比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组实习生的出科考核病例分析题测试成绩(90.65±2.18)明显优于对照组(81.72±1.79),其临床实践能力测试成绩得分(89.25±7.81)也显著优于对照组(77.56±6.79),两两比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组实习生的课堂自主性、轻松性、互动性、启发性等评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:将PBL教学法运用到临床康复科实习中的教学效果显著,可提高实习生对康复治疗师教学培训满意度及出科考核成绩得分。

主 题 词：PBL教学 康复 实习 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203929501...