依托教学能力大赛的教师教学能力教学设计——以“新拌混凝土工作性”为例

作     者：王新华 

作者机构：贵州交通职业技术学院550008 

出 版 物：《知识经济》 (Knowledge Economy)

年 卷 期：2020年第8期

页      码：102-102,104页

摘      要：教师教学能力大赛是为了全面贯彻落实中共中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革和加快发展现代职业教育。教学设计目的是进一步提高职业院校教师教学能力和信息素养,促进学院教师综合素质、专业水平和创新能力全面提升。在教学设计过程中,以学生为中心,教师为主导,以工作任务为驱动,采用多种教学方法和教学手段,提升学生的学习效果和综合能力。

主 题 词：教学设计 信息化 云班课 新拌混凝土 工作性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15880/j.cnki.zsjj.2020.12.060

馆 藏 号：203930018...