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高职教育背景下在线开放课程的建设研究——以《Python程序设计基础》课程为例

高职教育背景下在线开放课程的建设研究——以《Python程序设计基础》课程为例

作     者:刘艳 

作者机构:湖南广播电视大学湖南长沙410004 

基  金:湖南省教育科学规划课题研究成果“泛在学习背景下湖南省高职教师云空间应用能力培养与创新”(课题批准号:XJK016BXX005) 

出 版 物:《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2020年第18卷第11期

页      码:75-76页

摘      要:在线开放课程是高职教育信息化深入改革的重要阵地,针对在线开放课程的搭建及应用也是高职教师教学研究的一个重要方向。该文在"学生为中心"的理念上进行在线开放课程的建设研究,并以《Python程序设计基础》课程为例,在前期调研确定主要授课内容的基础上进行课程框架功能模块设计、课程教学内容设计、课程教学模式设计等方面的探讨。

主 题 词:在线开放课程 课程框架 教学内容 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.11.075

馆 藏 号:203930167...

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