新冠肺炎疫情下教书育人的探索与实践

作     者：熊永红 肖利霞 谢柏林 朱鸿亮 陈佳敏 董锡杰 XIONG Yong-hong;XIAO Li-xia;XIE Bo-lin;ZHU Hong-liang;CHEN Jia-min;DONG Xi-jie

作者机构：文华学院基础学部湖北武汉430074 华中科技大学物理学院湖北武汉430074 武汉科技大学应用物理系湖北武汉430065 

基　　金：2019年教育部高等学校教学研究项目(No.DJZW201925zn) 

出 版 物：《物理实验》 (Physics Experimentation)

年 卷 期：2020年第40卷第4期

页      码：27-30页

摘      要：面对2020年初的新冠肺炎疫情,结合本校的具体情况,高校教师设计出有特色的宅+实验、仿真实验和SPOC+移动端的混合式教学模式,在线讲解物理实验的基础知识、方法和技术,探索出疫情时期线上物理实验教学的新途径.以霍尔效应、迈克耳孙干涉实验和黑体辐射实验为例,引导学生重温经典,注重科学精神和为人之道的传授,启发学生自主思考,实现全方位育人.

主 题 词：课程思政 物理实验 线上教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19655/j.cnki.1005-4642.2020.04.006

馆 藏 号：203930247...