让数学思维触角自由合理延伸——谈中考数学专题复习

作     者：李芸 

作者机构：广东省广州市天河外国语学校 

出 版 物：《中国数学教育（初中版）》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期：2020年第5期

页      码：59-64页

摘      要：中考专题复习设计要关注方法性和价值性知识.文章呈现"数与代数"和"图形与几何"中的两个典型的专题课设计,启示教师既要能"退"到知识的联结处,带领学生由小见大,于细微处感受思维的价值,又要能跳出碎片化的知识复习,从整体角度概括方法,教会学生知识的研究方法.

主 题 词：专题复习 方法价值 辩证教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203930368...