基于科学史和探究的“胰岛素的作用”教学设计

作     者：颜石珍 郝艳芳 Yan Shizhen;Hao Yanfang

作者机构：浙江省杭州市文海实验学校杭州310018 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2020年第45卷第6期

页      码：37-39页

摘      要：在"胰岛素的作用"一节教学中,以胰岛素的作用探究为载体,以科学方法教学为核心,让学生经历科学家一样的思考和探究:通过阅读科学史了解发现过程,自主设计实验掌握科学方法,经历科学探究应用科学方法,从中提高学生的科学核心素养。

主 题 词：胰岛素 科学史 科学探究 教学设计 初中生物学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203930506...