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专业认证理念下新闻实务课程教学设计与改革——以新闻评论课程为例

专业认证理念下新闻实务课程教学设计与改革——以新闻评论课程为例

作     者:陈丽娟 

作者机构:西安培华学院 

基  金:陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“教育认证理念下陕西高校新闻学一流专业建设路径研究”(编号SGH18H519) “后真相”时代网络谣言演化机制及治理路径研究(编号PHKT19060) 传统村落影像数字化留存与网络传播研究——以西安市为例(编号PHKT18006)的阶段性研究成果 

出 版 物:《西部广播电视》 (West China Broadcasting TV)

年 卷 期:2020年第41卷第9期

页      码:24-25页

摘      要:专业认证追求以学生为中心、注重结果导向、持续改进教学质量为理念,致力于提高人才培养质量。新闻学专业人才专业素养的培养很大程度上依赖于新闻实务课程。为数众多的专业院校和用人单位无人可用的尴尬,使得新闻学专业认证势在必行。新闻实务类课程的改革应基于“OBE”理念的顶层设计;以CDIO模式重构课程内容,做到“以学生为中心”;采用“做中学”,投稿、参赛两条腿走路,促进成果产出;践行“课程思政”,打造翻转课堂,真正培养人、激发人,同时更要重视反馈与评价,提高新闻学专业人才培养的质量。

主 题 词:专业认证 新闻实务课程 教学设计 改革 “OBE” 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 050301[050301] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号:203930600...

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